我并非天生擅长写作，而是从“提笔无措”的迷茫起步，靠着“勤动脑、多动笔”的坚持，在从入会到担任支部副主委、画院院长，再到民建唐山市委市直机关支部主委的岗位历练中，始终不忘初心，慢慢摸索出“写得准、写得实、写得有温度”的门道。

一、在“提笔无措”的困境中起步

2015年12月我加入路南工委六支部时，对“宣传报道”的认知几乎是空白。看着优秀会员笔下的稿件既能清晰还原支部活动全貌，又能提炼工作亮点、传递组织精神，我既羡慕又焦虑——每次接到尝试写作的建议后，我都只能对着空白的文档发呆：不知道该从哪里切入，不清楚该突出哪些内容，有些最基本要素都不知该如何组织成流畅文字。但我很快意识到，“不会”从来不是停滞的理由，“想学”才是进步的开始。宣传报道不是简单的文字记录，更是展现支部形象、传递组织声音的重要窗口，想要做好工作、跟上集体步伐，必须攻克这道难关。掌握这项能力，既是对工作负责，也是对自我成长的投资。

二、在“边学边练”的实践中探索

为提升写作能力，我开启了“边学边练、勤耕不辍”的历程。积极参与培训：只要党派有相关的组织写作培训，我都提前到场，带着笔记本认真记录老师讲的每一个要点——从标题如何拟定才能吸引读者，到正文如何谋篇布局才能逻辑清晰，再到细节描写如何才能让报道更生动，培训结束后经常翻看巩固。除了参加培训，我还养成了“研读优秀报道”的习惯：无论是上级推送的宣传稿，还是其他支部的优秀作品，我都会逐字逐句分析——它的结构是怎样的？为什么要这样安排内容？哪些细节描写让报道更有感染力？遇到好的段落，我会摘抄下来，模仿着写，再对比差距在哪里。此外，我还经常向支部里擅长写作的前辈请教，把自己写的初稿拿给他们看，哪怕是一句话的修改建议，我都会认真听、仔细改，直到弄明白“为什么这么改”。

三、在“挖掘价值”的突破中进阶

在持续学习中，我从最简单的支部活动记录开始实践：先列清“时间、地点、参会人、主题”等基本信息，再按流程记录发言要点，写完后逐句修改不通顺表述，甚至反复斟酌标点符号。随着稿件数量增多，我不再满足于“记录”，开始主动挖掘活动背后的价值——写公益活动时，采访参与人员并记录他们的感悟，让报道更有温度；写工作交流会时，提炼大家分享的经验做法，让报道更具借鉴意义。

四、在多岗位历练中赋能

这份“勤动笔”的坚持，成了我岗位成长的“助推器”。担任支部副主委时，我不仅自己写稿，还带动支部有兴趣的会员一起练笔，帮他们梳理思路、分享经验，让支部宣传工作更有活力。担任画院院长、市直机关支部主委后，写作能力的价值进一步凸显：因常写报道，我对画院艺术活动、机关支部工作重点有了更全面的把握，策划工作时能精准抓住核心；能更敏锐地发现社会生活中的热点问题，更精准地捕捉群众的需求和诉求；写作需要“逻辑思维”，这份能力让我在整理社情民意时，能更清晰地梳理问题的现状、原因和建议，让材料更有说服力；写作需要“总结提炼”，这份能力让我在撰写工作总结时，能更有条理地复盘工作中的成绩、不足和下一步计划，让总结不再是简单的“流水账”。可以说，宣传报道写作就像一把“万能钥匙”，它不仅打开了我在宣传领域的大门，更帮我打通了工作中的“任督二脉”，让我的综合能力得到了全面提升。

五、在经验沉淀中感悟核心

回顾这些年的写作经历，我总结出两点最深的感悟：

1.抓核心，让报道更具价值：宣传报道的核心是“真实、准确、及时”。要先记准“时间、地点、人物”确保内容真实，再明确“事件意义、读者需求”避免内容空洞，最后把握时效，活动结束后尽快动笔，让报道及时传递信息、发挥作用。

2.肯坚持，让笔力持续提升：没有人能一开始就写出完美稿件，进步的过程就是“写初稿-改漏洞-总结经验”的循环。即便初期稿件被退回修改、内容不被认可，只要不放弃，坚持多写、多练、多思考，文笔会越来越流畅，对宣传的理解也会越来越深刻。

宣传报道写作从来不是“单打独斗”，它连接着个人成长与组织发展。从入会时的“写作新手”到如今在不同岗位上以笔为助，我始终坚信：只要愿意拿起笔、坚持动脑子，就能在文字中找到成长的力量，用报道传递组织声音，为工作添砖加瓦。